或許孩子不是不專心,只是他專注的點,不是親師要的。
與其擔憂焦慮孩子注意力有問題,不如從日常生活教養方式去調整。
3大注意力系統 ╳ 6點提升準則
11款互動遊戲 ╳ N種創意變化
活用心理學,全方位提升孩子注意力!
孩子的狀況層出不窮,爸爸媽媽心裡一堆問號:
為什麼上課不專心?
為什麼寫功課慢吞吞?
為什麼做事情拖拖拉拉?
為什麼收拾東西丟三落四?
為什麼晚上老是磨蹭不睡覺?
為什麼連玩玩具也只有三分鐘熱度?
……
從心理學角度來看,這些全都是「注意力」問題!
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或許孩子不是不專心,只是他專注的點,不是親師要的。
與其擔憂焦慮孩子注意力有問題,不如從日常生活教養方式去調整。
3大注意力系統 ╳ 6點提升準則
11款互動遊戲 ╳ N種創意變化
活用心理學,全方位提升孩子注意力!
孩子的狀況層出不窮,爸爸媽媽心裡一堆問號:
為什麼上課不專心?
為什麼寫功課慢吞吞?
為什麼做事情拖拖拉拉?
為什麼收拾東西丟三落四?
為什麼晚上老是磨蹭不睡覺?
為什麼連玩玩具也只有三分鐘熱度?
……
從心理學角度來看,這些全都是「注意力」問題!
孩子的大腦中到底藏著什麼奧秘?怎麼做才能提升孩子的注意力?
致力將心理學落實於生活,每天和家中二寶鬥智鬥勇的科學奶爸,
將研究課題結合自家的教養觀察,透過案例故事和親子互動小遊戲,
幫助家長懂得孩子心理,了解注意力運作機制,輕鬆掌握孩子注意力發育關鍵,
從遊戲中戒掉壞習慣,玩出專注,玩出自信,玩出能收能放「最好的注意力」!
〔關於本書〕
很多人都以為持續集中注意力才能有最好的表現。
但實際科學研究發現,我們在專注後,會有一段時間是沒辦法專注的。
生活中就該有收有放,因為在一個持續緊繃的狀態,表現不會是最好的。
本書作者黃揚名任教於輔大心理學系,他從博士班研究主題「注意力的運作機制」,深刻感受到注意力的重要性。他說:「注意力主宰著我們的人生。」對於學習,或是人際關係的影響,都是極為深遠。知道自己有所侷限,才能思考怎麼調整:面對能夠透過訓練改善的,就想辦法做訓練;而那些沒辦法改善的,就想要用什麼補救措施。
家有大小二寶,將心理學實際應用於教養,採用科學方法育兒的黃教授,在這本書中,不僅幫助我們認識注意力是什麼,更重要是告訴大家可以用哪些方式來提升注意力的運作,分享科學奶爸與孩子互動過程的點點滴滴,從怎麼分析孩子的問題在哪,到要怎麼對症下藥。
書裡面所介紹各款遊戲,依難易程度分有初級版、進階版、變形版、挑戰版等不同玩法,穿插有情境漫畫及遊戲圖解,並以雷達圖標示該款遊戲可幫助提升能力(注意力、警覺力、創造力、記憶力、語言或數理能力等),寓教於樂,方便家長跟家中大小孩、小小孩因時因地做各種不同的變化。
〔專家口碑〕
這本書和一般注意力或者育兒書籍有一個明顯的不同,就是理論與實踐並重。我覺得揚名老師的可貴之處,就是能夠把複雜的理論,解釋得很清楚,並且以很淺白的方式告訴爸爸媽媽,要如何來協助孩子變得更好。——魏坤琳(北京大學心理與認知科學學院教授)
在百家爭鳴的教養觀念裡,幸好有揚名老師既科學又能落實於生活的育兒觀點替我們解惑。——曾心怡(伴旅心理治療所所長 / 臨床心理師)
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——(按姓氏筆畫序)
作者簡介
黃揚名
英國約克大學心理學博士,輔仁大學心理系副教授。
喜歡分享心理學,希望更多人可以因為心理學而受惠。以教育為志業,當廣播主持人是夢想,會出書是有點意料之外的事。陸續出版了《心理學家爸爸親身實證的注意力教養法》、《讓孩子這樣愛上學習》、《不焦慮的心理課》、《開啟高效人生的心理課》、《午夜時分的心理課》、《你們就是不懂我!》等書。
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