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本書作者潘穎文是一位言語治療師,具有多年服務自閉症譜系障礙兒童的經驗,深深體會到這些父母面對的困難。所以,她設計了多個不同的社交訓練活動,分為學前篇、初小篇和高小篇,讓這些父母在最少的教材準備下,就能與孩子輕鬆地進行練習。
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[本書為固定版型,建議使用平板或較大螢幕閱讀]
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512
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4.7
出版日期:2023-12-01
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詳細資訊
自閉症譜系障礙的孩子缺乏與人溝通的意慾,也欠缺社交技巧,成為了社會羣體中的孤立個體,令他們的父母擔憂之餘,卻又不知如何協助。本書作者潘穎文是一位言語治療師,具有多年服務自閉症譜系障礙兒童的經驗,深深體會到這些父母面對的困難。所以,她設計了多個不同的社交訓練活動,分為學前篇、初小篇和高小篇,讓這些父母在最少的教材準備下,就能與孩子輕鬆地進行練習。書中不但從言語治療師的專業角度出發,說明活動所包含的理論,更細心考慮使用者的需要,列出當活動未能順利進行時的「提示指引」、達成活動目標後的「進階指引」等等,讓自閉症譜系障礙兒童的家長輕鬆掌握活動的技巧,再帶領孩子從活動中感受溝通的快樂,從而改善社交溝通的能力。
本書作者潘穎文是一位言語治療師,具有多年服務自閉症譜系障礙兒童的經驗,深深體會到這些父母面對的困難。所以,她設計了多個不同的社交訓練活動,分為學前篇、初小篇和高小篇,讓這些父母在最少的教材準備下,就能與孩子輕鬆地進行練習。
書中不但從言語治療師的專業角度出發,說明活動所包含的理論,更細心考慮使用者的需要,列出當活動未能順利進行時的「提示指引」、達成活動目標後的「進階指引」等等,讓自閉症譜系障礙兒童的家長輕鬆掌握活動的技巧,再帶領孩子從活動中感受溝通的快樂,從而改善社交溝通的能力。
目錄列表
目錄- 封面頁
- 書名頁
- 版權頁
- 內容簡介
- 推薦序
- 自序
- 自閉症譜系障礙的診斷
- 本書應用的教學策略
- 本書使用說明
- 第一章 學前篇
- 第一章 引言
- 訓練活動1:消失了的玩具
- 訓練活動2:眼睛做運動
- 訓練活動3:眼神猜一猜
- 訓練活動4:拯救小動物
- 訓練活動5:我是小農夫
- 訓練活動6:收集樹葉
- 訓練活動7:有禮商店
- 訓練活動8:尋找食物
- 訓練活動9:盲俠過四關
- 訓練活動10:限時任務
- 親子故事1
- 親子故事2
- 親子故事3
- 親子故事4
- 親子故事5
- 家長心得和感受
- 第二章 初小篇
- 第二章 引言
- 訓練活動1:形象捉一捉
- 訓練活動2:五點擴音機
- 訓練活動3:我是小老師
- 訓練活動4:老師話……
- 訓練活動5:儲蓄車輛
- 訓練活動6:小息到了
- 訓練活動7:時間紙條
- 訓練活動8:拆彈專家
- 訓練活動9:醒目小廚師
- 訓練活動10:物件寶盒
- 親子故事1
- 親子故事2
- 親子故事3
- 親子故事4
- 親子故事5
- 家長心得和感受
- 第三章 高小篇
- 第三章 引言
- 訓練活動1:接龍遊戲
- 訓練活動2:形象設計師
- 訓練活動3:一觸即發
- 訓練活動4:我畫你猜
- 訓練活動5:路不拾遺
- 訓練活動6:我是小記者
- 訓練活動7:大內密探
- 訓練活動8:話題大廈
- 訓練活動9:家事論壇
- 訓練活動10:包裝說話
- 親子故事1
- 親子故事2
- 親子故事3
- 親子故事4
- 親子故事5
- 家長心得和感受
- 資源、相關機構及連結
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