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世人只求身外佛，而不知自性佛，看善書經典就能返照人性，找回失落的佛性，這不是救佛菩薩嗎？世人只知「救人勝造七級浮屠」，而不知「救佛勝造恆河沙數之浮圖」，這不是很可悲嗎？世人只知拿食物給貧窮飢餓的人，而不知拿法味給人心貧窮的人。
外相顯真相，外道顯真道。借假修真，藉機說法，不起分別，宗門皆教，法門皆道，道在自心，不在外相，佛在自性，不在形相，認理歸真，自悟本性，毀謗中傷，皆非佛意，自修自度，自至西方。自暴自棄，自食惡果，今生有緣，因緣聚合，互相勉勵，砥礪奮鬥，有朝一日，共赴蓮邦。
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世人只求身外佛，而不知自性佛，看善書經典就能返照人性，找回失落的佛性，這不是救佛菩薩嗎？世人只知「救人勝造七級浮屠」，而不知「救佛勝造恆河沙數之浮圖」，這不是很可悲嗎？世人只知拿食物給貧窮飢餓的人，而不知拿法味給人心貧窮的人。
外相顯真相，外道顯真道。借假修真，藉機說法，不起分別，宗門皆教，法門皆道，道在自心，不在外相，佛在自性，不在形相，認理歸真，自悟本性，毀謗中傷，皆非佛意，自修自度，自至西方。自暴自棄，自食惡果，今生有緣，因緣聚合，互相勉勵，砥礪奮鬥，有朝一日，共赴蓮邦。
目錄列表
- 老師法相
- 濟公是活佛 濟私是眾生
- 老師真心的關懷
- 老師的擔心
- 老師的煩惱憂愁
- 老師的心苦
- 老師裝瘋賣傻為的是什麼？
- 老師自嘆無德無能
- 老師的心急
- 老師的提醒
- 老師的要求
- 讓老師做個逍遙的天上神仙
- 老師的心願
- 希望師徒在理天相見
- 老師衷心的期盼
- 做老師的愛徒，不是迷徒孽徒
- 老師對徒兒的付出是無憾無悔
- 真心跟老師以心印心
- 老師最後的囑咐
- 希望下次再見徒兒時真正瀟灑自在
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